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单元视野下的备课组研磨
发布日期:2018-06-12    发布人:紫竹小学

 

 


2018学年,华东师范大学附属紫竹小学举行了“紫竹杯”教研比武活动,深入进行备课组建设,促进课堂教学的切实改进,实现教师团融式的专业成长。

教研比武活动以“优化单元整体,提升思维品质,打造灵动课堂”为主题,分为全学科参与的“镜子课堂”和单学科分年段的“学科专场”。全校15个备课组参与,涉及7门学科、2个项目组,全员浸润式参与。目前为止,已经有举行了4场比赛,共有7个备课组展示了他们单元视野下的备课组研磨过程和成果,获得了各学科教研员的好评。

2018518日下午,华东师范大学附属紫竹小学“紫竹杯”教研比武英语专场在二楼多功能厅举行,区研训员瞿丽蓉和王梅宝两位老师,校评审团以及全体英语组老师全程参与了本次活动。

活动开场,英语学科教导殷素婷老师从四个方面出发做了简要的介绍,帮助大家了解活动背景与团队成员组成,回顾研磨过程,熟悉教材内容,以此更好地理解两个团队的单元及课堂设计。本次英语教研组研磨的文本是牛津教材3B M3 U2 Colours单元,中高年级组的备课团队以“单元整体,目标导向”为主题,通过情景式的说课演绎,不仅让大家明晰了他们的单元整体设计思路,也给在场所有人都带来了愉悦的体验。随后,姚琼霞老师进行了第一课时的课堂教学展示,呈现了备课组的教学设计。课后,陆雪娇老师从目标达成,活动推进,资源支持,评价伴随和精准指导几个层面进行了非常全面的评课。低年级备课团队则以“优化单元整体设计,提升学生思维品质”为主题进行了,从对单元目标的精准把握,对单课落实的有效关注,以及从思维出发如何培养学生的核心素养进行了更为专业的单元解读,给大家留下了深刻的印象。张丹瑛老师执教了其中的第二课时。随后,赵丽凤老师从问题设计,语音教学和活动推进等多方面进行了评课,她细致而又犀利的点评,正是促进同伴成长的最佳润滑剂。

之后区教研员瞿丽蓉老师,对学校策划了如此智慧的教研比武活动,来促进教师专业发展表示赞赏。也对两个团队的说课,两位执教老师,以及课后的评课给予了高度肯定。随后,从对单元教材内容价值的解读,分课时话题的设置与单元语用任务的关系方面,针对两个团队的共性问题做了指导与启发。同时瞿老师充分肯定了第二节课的单课教学设计与有效落实,也针对第一节课,从核心问题链的设计和课堂学习活动的适切设计方面提出了中肯的建议,为之后课堂的反思重建指明了方向,进一步促进了青年教师的成长。

最后,教研员王梅宝老师对紫竹英语团队这次活动的精彩展示,对学校的发展品质,对学校英语学科的领头人的思考高度,以及整个团队的专业能力和与时俱进方面表示震撼。

教研比武还在进行,期待更多的精彩呈现和历经挫折后的成长蜕变。课堂改进,团融发展,华东师范大学附属紫竹小学的老师们一起在路上。

 

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